工作方案

时间:2024-07-14 16:12:09
【热门】工作方案范文集合7篇

【热门】工作方案范文集合7篇

为了确保工作或事情顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的工作方案7篇,希望能够帮助到大家。

工作方案 篇1

  一、加强组织领导成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。

组长:xx

副组长:xx

成员:xx领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署,承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责,推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者,切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。

二、做好防控工作

1、根据学校部署要求,图书馆全体职工正常上班,同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。(责任单位:各部室)

2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。(责任单位:各部室)

3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风,每天不少于3次,每次通风时间不少于30分钟。(责任单位:各部室、物业管理公司)

4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。(责任单位:物业管理公司)

5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用;放置消毒酒精,且每2小时对触摸屏消毒一次。(责任单位:流通部、读者服务部、物业管理公司)

6、读者进入图书馆需佩戴口罩,并听从工作人员安排。(责任单位:各部室、物业管理公司)

7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备,安排专人负责读者体温检测工作,如发现发热(腋下温度≥37、3℃或额头温度≥36、8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,一律不准进入图书馆,并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。(责任单位:综合部、物业管理公司)

8、设立临时隔离观察室,如在馆内发现有发热(腋下温度≥37、3℃或额头温度≥36、8℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,工作人员应将该读者迅速转移至临时隔离观察室,并报告学校相关部门,直至学校指派的医务人员到达现场。(责任单位:各部室、物业管理公司)

9、配备自助图书消毒设备。读者归还的图书应在自助图书消毒机内消毒后上架流通。(责任单位:流通部、读者服务部、总服务台)

10、读者在馆内学习时,两人阅览桌只准就座一人,且同向就座;四人及六人阅览桌只准就座两人,斜对角就座。就座时拉开距离,减少语言交流。(责任单位:流通部、读者服务部、技术部、综合部、物业管理公司)

11、加大馆内巡视检查力度,做到每小时巡视检查一次,切实保障正常学习秩序,保证各项规定执行到位。巡视检查工作要做实、做细且常态化,如遇异常情况要冷静处理,做好登记并及时上报学校有关部门。(责任单位:综合部、物业管理公司)

工作方案 篇2

一、指导思想

坚决贯彻落实党的十八大工作要求,坚定不移的落实市教育局和府城学区20xx—20xx学年度各项工作要求,坚守“以人为本、务实创新、追求卓越、全面发展”办学理念,尊重教育规律以提升学生素质,以提高教学质量为本,打造适合我校学生发展的“健康课堂”,全力推行新课标课堂教学模式,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优扶差方案,切实提高教学质量,为把我校打造成孝感教育名校而努力奋斗。

二、工作目标

1、加强九年级转头教师、新进教师(含高中转教初中教师)的教学观念、教学模式的转变工作,并在七年级做好“小初”的衔接教育,八年级做好学生分化期的学习管理,九年级做好分班稳定以及学生适应新环境、取得新成绩的工作。

2、继续努力打造“健康课堂”。新课程的核心理念是:“一切为了学生的发展”,即“以生为本”,它倡导一切以学生的发展为目标,让学生成为真正学习的主人。健康课堂最突出的一个方面就是生活和学习在其中的每个人,不管是教师、学生,或者任何与课堂有关联的人,都要以诚相待、相互尊重。让每个学生自然而然就会回报以忠诚和勤奋,让我们的学生有着共同的见解:共享的目标,共享的尊重,共享的价值观,让我们的学校在健康的模式下全面提高教育教学质量。

3、进一步规范办学行为。严格要求教师合理布置作业,严格管控教辅资料的使用,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,向课堂教学要质量,让学生快乐学习、健康成长,避免更多的学生成为“优胜教育”的淘汰者,坚决制止教师办班补课、有偿家教等行为。

4、注重对青年教师的培养工作。激励他们勇于创新、勇挑重担、勇创一流,积极为他们创建学习、交流、展示、提升的平台。

5、要加强对九年级工作的合理部署、科学指导,做好新分班级学生的思想稳定工作,激励学生热爱班级、努力学习,让他们树立把握今天、决胜中考的壮志雄心,为明年中考打下坚实基础。

6、加强学籍管理,严格按“四率”考核班级的教育教学效果,把学生的流失率控制在1%以内。

7、加强实验教学和电化教学,实验开出率达100%,电教设备的使用率达95%以上,使我校的实验教学和电化教学水平更上一层楼。将各功能室纳入教学月检,将检查结果计入功能室负责人的绩效考核。

8、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合,还要在全体教师中发掘先进事例,组织学习讨论,使培训工作制度化、内容化、科学化。

9、进一步办好大课间活动,使之成为我校校园文化建设的亮丽风景,进一步加强学生养成教育,加大检查、反馈、改进力度,使这方面的工作有看得见的实效,要继续加强对体、音、美、劳、微等课程的管理力度,在开齐课程保证课时的基础上求质效,给学生实施真正全面的教育。

10、继续办好家长学校,为争创孝感市优秀家长学校创造条件。要求各授课讲师认真备课、讲课,积极和家长沟通交流,共同探讨教育的方式方法,共同教育好孩子,促进社会的和谐、健康发展。

11、全面加强教学常规管理,完善教学管理制度、创新课堂教学模式,以“课内比教学”为平台,以名师工作室为依托,积极开展“一师一优课,一课一名师”晒课活动,使教学大比武形成常态,使大比武、大练兵、达标课覆盖教学全过程,切实提高教学质量。

12、在能保证每位教师一台电脑的前提下逐步推行电子备课,积极倡导教师制作教学课件,积极尝试在教师管理平台检查教师的备课、平时测试和质量分析、辅导记录等。

……此处隐藏4509个字……体化工作的先进典型和工作经验。

四、宣传要求

一是加强组织领导。各乡镇(街道、海防)、各责任单位要把加强城乡环卫一体化建设宣传工作与创建省级文明县宣传工作相结合,同部署,同安排,由专门机构负责宣传工作,制定具体工作方案,细化分解任务,发动各种宣传力量,迅速形成强大宣传声势。

二是加强协调配合。各乡镇(街道、海防)、各责任部门、新闻单位要加强配合,紧密协作,确保活动顺利开展。各乡镇(街道、海防)要积极主动配合新闻单位做好城乡环卫一体化建设新闻的采编、录制工作。

三是加强督促检查。县城管执法局将不定期派出人员到乡镇(街道)、村居进行核查督导,确保集中宣传活动实实在在地开展起来,做到有声势、有力度、大覆盖,真正在社会上和广大基层干部群众中留下深刻印象,达到预期宣传目的。

工作方案 篇6

水果重点关注商品:

砂糖桔、套袋红富士、火龙果、秦冠苹果、小台农芒果、龙眼、新疆香梨、红提、车厘子、草莓、小金桔、千禧小柿子、皇冠水晶梨、榴莲、蓝莓、赣南脐橙、皇帝蕉、皇帝柑、猕猴桃、特特香蕉、不知火桔、带字苹果、哈密瓜、盒装草莓、山竹、金煌芒果、小西红柿、

春节期间顾客对水果的需求会发生转变,在于顾客购买水果更多用作招待来访客人或拜访送礼; 春节期间顾客的消费能力会提高且受传统消费观念影响,购买商品时会更注重商品附属价值(如:营养功效、包装价值等),平时购买频率高的普通水果需求会下降,而对新、奇、特水果需求增加,对此要求各门店:

扩大中高档,新、奇、特、商品陈列,特别是整件高档水果(车厘子、红提、山竹、奇异果、金奇异果、蓝莓等),尤其是去年增长较大的车厘子,务必堆头陈列;

反季节水果无籽瓜、哈蜜瓜、长香玉等需加大陈列与营销充实品项;

可通过传媒物料营造节日气氛,介绍商品,试吃等营销方式刺激顾客的购买欲望;

  春节营销工作计划:囤货计划

春节将至,为保证节前商品供应,预防冰雪封路、运输不畅等不可抗力影响导致的商品供应紧张,及物价上涨等商品供应突出事件的发生,各门店应做好重点商品储存计划:

1、各门店提前完成春节重点销售商品(可储存)囤货工作;

2、门店应提前安排仓库整理,划定储囤区域,有序完成重点商品储囤工作;

3、门店应根据20xx年春节商品销售走势及今年实际情况,提前完成20xx年春节商品营销计划(为提升节日销售毛利,B/C类商品及节日特性商品重点陈列)。

水果营销注意事项

提前做好高档水果原件陈列及水果花篮、礼盒的陈列布置,同时要体现不同档次,不同价位的礼盒,主动向顾客介绍礼盒类型,根据顾客需求包装礼盒/花篮。

礼盒选品:参考17年春节期间礼盒销售情况,选择适合门店售卖的礼盒品项(详见附件:安徽大区礼盒销售)。

自包装礼盒:皇帝柑礼盒、富士王礼盒、猕猴桃礼盒、世界一号礼盒、沙糖桔礼盒、高档水果礼盒、年年红礼盒、方形塑料筐、圆筒形塑料筐。

花篮种类:金属铁蓝、工艺花篮、普通花篮(大、中、小)。

礼盒/花篮维护:及时(每天)翻挑礼盒内商品,确保商品品质新鲜;分析16年礼盒销售负毛利品项,寻找原因,加强对商品的维护。

工作方案 篇7

一、活动目的

陶冶机关人员情操,增强机关人员合作精神

二、活动细则

2.1 报名对象

全体干部职工(自愿报名,年龄性别不限,)

2.2 报名要求

必须2人为一组报名(暂定报名名额上限64人,组成32组选手)

2.3 活动地点

局机关辅楼活动室

2.4 活动时间安排

报名时间:

8月 4日至8月11日止(暂定报名名额上限128人)

比赛时间:

8月13日13:00始(周三)

2.5 比赛说明

2.5.1 比赛流程

比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段:

1、初赛

32组选手(2人一组)同时进行比赛,共16桌。采用混战赛方式。小组赛对手均由初赛前抽签决定。

2、复赛

取每桌的获胜者组合参加复赛,共16组选手。经过一轮的竞争从而选出8组选手。

3、决赛

取复赛胜出的16名(共8组)参加决赛。经过两轮的竞争,按照淘汰制确定冠、亚、季军以及10位优胜奖选手。

三、活动安排

3.1 活动物料准备

选手签到表1份

抽签箱及抽签号

活动桌椅 16张桌

活动奖品

3.2 活动费用安排

现场布置费用:

活动奖品(8强选手奖品、参赛纪念奖):

附件:比赛详细规则

具体说明

1、男女参赛选手同场竞技、不再分组。

各参赛选手于8月13日下午13:00准时到比赛场地抽签(桌号)定对手。同时开展初赛。

2、初赛获胜者到比赛场地第二次抽签(桌号)定对手。同时开展复赛。

3、复赛获胜者到比赛场地第三次抽签(桌号)定对手。开展决赛。

竞赛方法

1、比赛由4名参赛者2副牌(108张)组成,分座南北和东西方位。

2、在同一局比赛中组成的对家,从比赛开始到结束,中途不得换人,否则当弃权论处。

3、比赛采用淘汰制,每轮比赛采用一局决胜制,每局比赛其中一方获头家和尾家升1级,头家和3家升2级,头家和2家(称双中)升3级;在打A时,获头家和尾家时继续打A(连续三次不过则从头再打),只有获头家和2、3家时方为取胜。

4、不设种子选手,比赛均抽签定位。抽签由打对家中的一名选手按“桌号”抽定对手,桌号依次为1号、2号、3号、4号、5号、6号?

5、同一桌比赛,双方从牌中各抽一张,摸到小牌坐南北,大牌坐东西。

6、开局的第一牌北洗牌,西切牌,切牌时抽一张牌反抽入牌中,抓得者出牌。

7、进行正常比赛后,头家洗牌、切牌,尾家抓牌依次压牌,比赛中不得讲、做与比赛有关的话或暗示,否则视为违规,违规方将取消比赛资格。

竞赛规则

1、尾家向头家进贡最大牌张,尾家出牌,尾家取得双大鬼抗贡。当双中时,3家和尾家摸双大鬼抗贡,抗贡时头家出牌。

2、顺子组合出、压牌限为五张,以大压小(花色不限)。

3、同花炸组合限为五张,以大压小。

4、4个以上同点牌为炸弹,以大压小,以多张压少张,6个以上同点牌可压最大同花炸。

5、每升一级,该级的红桃牌为任意配牌,可配成同花炸、可配成炸弹,纯4只鬼为通天炸。通天炸可压任意牌。

6、每场比赛限时40分钟,到时如未有打通A者,以最高级者取胜。同分加赛一局,先升级的为获胜方。

注:整个赛事选手们应贯穿“和谐第一,比赛第二”的心态。

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