故事话题作文
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的故事话题作文，希望能够帮助到大家。
故事话题作文1高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。我就像那饥饿的人一样，喜欢在书的海洋里畅游。
拿起一本故事书，我会静静地坐在椅子上认真阅读，仔细体会书的乐趣..当我读到白雪公主时，我会对白雪公主感到不安，因为她被她邪恶的继母追捕。但是最后白雪公主活了下来，继母被王子杀死了，最后白雪公主过上了幸福的生活。善有善报，恶有恶报..愿我们都成为一个好人。灰姑娘是另一个和白雪公主主题相同的故事。灰姑娘经常被两个坏妹妹和一个讨厌的继母欺负，后来她去舞会见王子。她和王子一路跳舞，下课铃响后跑开了。王子在路上粘上了胶水，灰姑娘的鞋上留下了胶水。王子一个个尝试，终于找到了灰姑娘，最后他们幸福地生活在一起。这个故事让我明白不要欺负别人，所以我在学校和同学相处得很好。
读书让我改变了很多。以前，我总是很不耐烦，但在安静的阅读了大量的书籍很多之后，学会了耐心等待。读童话书，让我的想象力变得充实;阅读科幻书籍，拓宽了我的视野，我进入了一个新的世界，例如，在宇宙中可以穿梭，才知道，宇宙是如此巨大，人类是如此的渺小......
现在，书是我的生活中必不可少的一部分，就像阳光一样重要。读书为我打开了认识世界的窗户。让我们一起读书吧，成为一个好读书的人。
故事话题作文2在古老的数字王国里，有个俩兄弟，一个叫分子，一个叫分母，他们中间隔着一条分数线。一天，分母找他的好朋友8玩，他们一起下跳棋，捉迷藏，打羽毛球。玩得可开心了，可是这时，分子和分数线一起无聊得很，于是他们准备一起出去瞧瞧。
他们刚一出门就见到分母和8在一起玩得那么高兴，可羡慕了，心想我为什么没有这么好的知心朋友呢？于是他们打起了坏主意，开始嘀嘀咕咕的商量：“我们这样.....这样…”.接下来的几天，分子和分数都鬼鬼祟祟的，分母觉得好奇怪，总觉得有点不对劲，但却不知道一件恐怖的事情正在悄悄的酝酿着.
第三天凌晨，分母被一阵悲惨的叫声给吵醒了：”啊.啊…”.分母赶紧跑下楼，跑到8的家里，天哪！分母被眼前的一切惊呆了，8家里乱乱的，椅子倒了，桌子翻了，8安安静静的躺在地上.“好朋友.8 .你还好吗”？分母带着哭腔喊，他又把手放在8的鼻子上，“没有气息了。。。。”说着，眼泪流了下来，满脸的悲哀，慢慢地他清醒了，将8埋在梅花山上最美得地方。
分母心里很清楚一定是分母和分数线搞的鬼，他找到分母和分数线，责问道：“8的死，是不是你们搞的鬼”？“是，是……”.他们自己也吓坏了，原本只是嫉妒要给点颜色给8瞧瞧的，没有想到事情弄大了，后果这么严重，他们连说话的力气都没有了，分母严厉地对他们说：”如果你们羡慕别人有好朋友，你们自己就应该用心跟别人交往，去找自己的好朋友啊””.好的，知道了.给我们一次机会，让我们重新做好兄弟吧”！
从此，分子，分数线和分母和和美美地一起生活.
故事话题作文3每人都有一本喜爱的书，书能让人喜怒哀乐，书能让人忘记自我，书能让人去一个奇妙有趣的世界。
有一次，我看了一本书，名字叫《小公主》，文中写的是一个名叫萨拉的小女孩的经历。我为萨拉的不幸遭遇而感到同情和伤心，不禁掉下了眼泪。看到最后，萨拉终于得到了自己的那份快乐和幸福，我为她高兴，为她祝贺。仿佛天真无邪的小主人公就站在我的眼前，对着我微笑，像是在说：“谢谢你。”
我陶醉在书的海洋中，荡漾在书的世界里，似乎看见了萨拉那在天堂的爸爸正为女儿得到的这份无比的快乐而点头。
我正在想像萨拉后来的种种遭遇，她会不会又交到了一个好朋友，她会不会又教洛蒂学法语，她会不会还是像以前那么有修养，那么懂礼貌。总之，她肯定每一天都过得特别开心……
时间一分一秒地过去了，可惜我永远也抓不到它的尾巴，我多想让时间停在这一刻，好让我多看一会儿书。
突然，有一个人拍了拍我的肩膀，因为我不知道有人会来，所以我尖叫了一声。我抬头一看，是表哥，我气得大喊：“你不能去做你的事吗？别在这里装神弄鬼的。” 表哥委屈地说：“我们今天要去旅游，刚才姑姑叫了你很多遍了，都没见你回应，所以让我来看看。”唉，原来是这样，我只好跟我心爱的书“分别”了。
我想起了作家叶文玲说：“书是自己的‘长生果’。”是啊，一日无书，百事荒芜。没有书，就好像没有阳光；没有书，就好像鸟儿没有翅膀；没有书，世界会变成什么样子的？大家读书吧！
故事话题作文4在我们这个小小的家里，发生了不少的趣事，可是最有趣的一回，还是在那一次。
有一天，妈妈突然发烧了，头特别的痛，妈妈的病养了几天快要好了，这天，她找到我，说让我帮她一个忙，妈妈说：“儿子，爸爸这几天对你好吗？”我说：“他这几天老加班，回来就对我发脾气。”“那我们一块整整他怎么样？”妈妈说。我说：“当然好呀！”说完，妈妈便在我耳边说了几句悄悄话——。等着第二天爸爸值晚班回家。
第二天，爸爸一回家，我便开始使用“苦肉计”，我们娘俩打了个“车轮战”，先是我对爸爸说：“看你这几天老值班，妈妈累的生病了。”我赶快跑到热水旁边拿出泡在里面的体温计，放在边上，对爸爸说我去拿妈妈的体温计。因为爸爸去卫生间了，我拿起体温计一看，“不错，不错，正好39。5度。”我跑到爸爸跟前，拿出体温计叫爸爸看。爸爸一看“啊”的一声，就39。5度呀！吃药了没有？我说：“妈妈吃过了。”妈妈也“上阵”了，他对爸爸说：“我只是想吃点饭，我去做。”爸爸说：“不用你做了，今天中午的饭我来做。”要知道，爸爸这个人平时可是连谢谢都是很少说出口的呀！今天他怎么说出这么多的话，与他平时的风格不附呀！在我琢磨的时候，爸爸去接水准备做饭了。
这是，我偷偷地跑进妈妈的卧室，我和妈妈单手击掌说：哦！计划成功了，爸爸被我们骗了！说完，爸爸突然进来了，原来我们的话被爸爸听见了，我们一家三口，抱成一团互相笑了起来！
这件事在我的脑海里，像一颗灿烂的明珠，让我永远高兴，永远快乐！
故事话题作文5有一天，猴妈妈的五个孩子想去河边玩皮球，猴妈妈对五个孩子说："去吧，要小心，千万别掉进河里去了。"话还没说完。小猴们就兴高采烈地抱着皮球到河边玩去了。
小河边的环境真好！绿油油的小草，镶嵌着五颜六色的鲜花，旁边还有一棵高大挺拔的榕树，枝干又粗又长。在这优美的环境里，小猴们开始打球了。你传给我，我传给你，玩得满身大汗。休息了一会儿，一只猴子惊慌失措，不知怎么才好，四只猴子异口同声地说：'怎么啦！吓成这般模样了？"一只猴子说："我们的皮球掉进河里去了。”其他小猴听了，一声尖 ……此处隐藏2802个字……回答：“不知道。”爸爸解释：“当你走过重重山峦，曲折的河水，正怀疑前方没有路时，突然出现了花红柳绿的小山村。比喻永远不要放弃，也许你在咬牙坚持下，就能成功。”我恍然大悟：“哦！我明白了，也许我再努力一把，我也会成功！”“不错。”爸爸笑了笑。
在之后，我和爸爸经常比谁积累的古诗词量多。有一次我利用刚学不久的古诗《江南春》难倒了爸爸。当时，我高兴地手舞足蹈，高声欢呼：“耶！我赢了！爸爸输了！”咳咳，我之所以这么高兴，想必你也知道了。以我的古诗词量，赢爸爸是一件非常困难的事。
还有一次，我在背《过故人庄》时，把诗的朝代弄错了，爸爸开玩笑地说：“嗯？朝代怎么错了，你不怕诗人从地里爬出来找你吗？”“哈哈哈······”我笑了好一段时间。从那以后我都没犯这样的错误了。
古诗词，之所以令我喜欢，是因为它给了我启发，给我带来乐趣。
我爱古诗词！
故事话题作文12离过年还有些时日，但秀丽的客乡——我们蕉岭处处早已弥漫着浓浓的年味。大街小巷挂满或摆满了琳琅满目的新年装扮品，耳边也飘着庆祝新春的欢快歌曲。大人们忙忙碌碌采购年货，小朋友们牵着大人的手蹦蹦跳跳着，也兴高采烈地挑起自己喜欢的新年礼物。到处呈现出一幅幅喜庆温馨的画面。
我们家也不例外，这不，今天上午我与爸爸妈妈一起回到乡下老家，与爷爷奶奶一同准备具有客家传统风味的炸煎粄、年糕等。一阵忙乎之后，奶奶在已经架好的锅炉上炸起了圆溜溜的煎粄，还有又香又长的年糕。闻上去好香啊，馋得我直流口水。于是我迫不及待地拿起了一个津津有味地吃起来。爸爸看见了，笑呵呵地说道：“我们怎么养了一只小馋猫呀！”嚼着又香又甜的年糕，我情不自禁地叫起来：“奶奶炸的年糕真香啊！”那香甜味真是沁入心脾呀！
年糕的味道令人难忘，但做起来可不简单哦。一回到老家，我们首先将买好的几大袋面粉拆开倒入大盆里，放入撵碎的花生粉、芝麻和一些白糖，加适量的水开始搅拌，不断揉搓，这可是体力活哟，只能爸爸上阵了，一阵功夫后，爸爸也累得满头大汗了。待揉搓得面团不散有韧劲时便可开始制作年糕了。只见妈妈把面团分出一小团并用备好的玻璃瓶擀成薄薄的长方形状，最后用菜刀把年糕切成小块状，这样年糕就做好了。一部分年糕被爷爷做成了圆盘形，上面还镶嵌着一对“金元宝”，意味着来年团团圆圆，财源广进。爷爷还告诉我，年糕之所以称之为年糕也意味着一年比一年的蕴意呢！……我们一家子在忙碌而又充满甜蜜快乐的氛围下将自家的年味也悄然释放着。
做年糕、贴对联、挂灯笼、祭拜各路神仙、祖宗等等，乡村过年习俗还真不少，这里还有不少讲究呢！
故事话题作文13照片，能够记住我们忘不了的故事。
在很偏远的地方，有个小镇，家家红砖黑瓦，狭小的学校屈指可数。这张泛黄的胶卷来自这个偏僻的学校。
残缺的转，铁门锈迹斑斑。一颗不高的歪脖子树屹立在学校中间。空气中有雨后微湿的新鲜，让人焕然一新。几位带黑框眼镜的端庄老师搬出了又长又遍的木凳，召集了学生。
学生们都穿着领口衬衫，洗得发白的黑裤子与缝缝补补的布鞋。他们按捺不住兴奋，咧着嘴弯着眼舒展着眉毛惬意地笑了。他们挺着胸膛站得笔直准备好了拍照。在那个手机没有风靡全球的时代，他们凑够了钱，攒着买了台相机，请了个摄影师。老师们都坐在了前排，端庄地微笑着，却没有了校长的踪影。这才发现校长坐在角落默默地笑着。在学生们的熙熙攘攘下，校长被挤到了最前边。校长无奈地笑笑，抖了抖长袍捋了捋眼镜坐了下来。学生们都瞪大了明亮清澈的眼睛，坚韧的眼神。空中的露水湿了学生的头发湿了老师的长袍。没有毕业的伤感，有的只是欣欣向荣的目光，精神抖擞的眼神。身后是朗朗的读书声，稚嫩又清脆的声音充斥着整个学院。“少年强，则国强，少年努力，则国努力”……
地方虽小，但人人都容光焕发，地方虽穷，但家家都努力读书。这个地方文化底蕴很少，但他们渴望读书，我们亦固然不笨，只是差了一个积极向上的群体。他们勤学坚持，当看到这张照片，我想，他们也许生活条件差，但是，他们懂得珍惜。他们的笑很天真，没有被充满雾霾的城市所影响。当一个人的内心懂得了珍惜，就像空洞的木雕灌入了灵魂。
照片里的故事，朗朗书声，文化底蕴不能丢。照片虽小，文化依在。麻雀虽小，五脏俱全。
故事话题作文14每个人与书都有一段非同寻常的故事吧，而我与书的故事却发生在我的梦里。
有一天，我正在学习桌上目不转睛的读书。可当时正在中午，再加上我昨晚只睡了几个小时，于是我的头越来越晕，越来越沉。我的眼皮也开始上下打架最终，我还是没抵挡住睡魔的一波又一波的攻击，倒在学习桌上渐渐地睡着了。
紧接着，我进入了梦中世界，突然我看见我身边的书活了过来！只见它们聚在一起对我指手画脚的，而且它们对我好像还很愤怒。我丈二和尚摸不着头脑，正想看一看它们在干什么，它们的说话声断断续续的传了过来："我们的主人对我实在太不好了，人们说过书籍是人类进步的阶梯，可他每次翻我的时候都把我的书角弄乱。"我刚想跟它解释，可另一本书又说开了："对，我们的主人对我也这样。还有人说过，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。而他只是一翻了事"于是它们越说越生气，一致要求把我变成它们的模样。它们一阵翻箱倒柜，终于从工具箱里找到一把锤子朝我抡来，我立刻就被吓醒了。
醒来后，我马上来到镜子面前看我怎么样，好在一切正常。于是我下定决心：一定要好好爱护书本，不让这样的事情发生。我也要学习书中的知识，做一个对祖国有用的人。
故事话题作文15“快，这儿有一把破伞，去扔了。”
“不，不要扔它，好吗？”
“不行！”
不管我怎么说都没有用，在搬家时还要将那把破伞扔了。为了这件事，我在家生了好几天的闷气，因为那件事永远留在了我心中记忆深处。
那是一个夏天，在星期二的早晨，我和同学吵了架，差点大打出手了，有几个同学听见了跑过来将我们劝住了。在接下来的两天中，我们谁也没理谁。
星期五的下午，天气很闷热，我料到要下雨了，因为我要赶车回家，便急忙向车站奔去。突然一道闪电在乌黑的天幕上一晃，一声炸雷立刻滚了过来。顷刻间大雨乱箭似地射向四方，而我所在的地方没遮没拦，不一会儿，我就成落汤鸡了。
忽然，我觉得雨停了，我环视四周，看见其他地方还是如注的雨，我下意识地抬起了头，才注意到我头顶上有一把破旧的伞。一看，是那个和我吵架的同学给我撑起的，我想起了那天吵架时的情景，便一下冲进雨里，他又撑着伞跟了过来。说：“别这样折腾自己了，会感冒的。”他把伞递给我便一下冲进了扯天扯地如注的雨幕。
星期一的时候，我发现他没来，问同学，才知道他感冒了。我到医院去看望他，我说：“对不起，要不是因为我，你是不会感冒的。”他幽默地说：“那有什么，那天是我的错，我一直想弥补都没机会，现在两清了。”我感动得一句话也说不出来。接着他又说：“我可能要转学了，这把伞你留着作个纪念，别忘了那天下雨，也别忘了那天吵架哟。”
如今，我再没有了他的信息，只有那把破伞成了永久的记忆。
